Ako sa vypracúva scenár k tzv. „učiteľskému“ digitálnemu objektu, si žiaci základných a stredných škôl mohli vyskúšať v súťaži „Staň sa aj TY tvorcom digitálneho objektu“, ktorú realizovalo Centrum vedecko-technických informácií SR v rámci národného projektu Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety.
Do súťaže prihlásilo 68 žiakov základných a stredných škôl zo skoro celého Slovenska takmer 100 scenárov. Hodnotiaca komisia sa zhodla na troch najzaujímavejších, ktoré sa následne spracovali do digitálnych objektov.
Druhý najlepší scenár s názvom „Próza, poézia“ poslal tím v zložení Veronika Čalfová, Nikolas Farkas, Ondrej Gondek, Krištof Koško, Samuel Kozák, Magdaléna Siládiová a Valentína Vajdová zo Základnej školy na Ul. M. R. Štefánika v Trebišove pod vedením PaedDr. Boženy Vaškovej.
Na treťom mieste sa umiestnili Ján Sagan, Robin Kurilla, Ivana Kolesárová, Zuzana Adamčíková, Zuzana Vidová, Murad Vadim Al Duwaikat a Laura Litváková zo Základnej školy na Ul. M. R. Štefánika v Trebišove pod vedením Mgr. Petry Tóthovej – a to vďaka scenáru na tému „Asertívna a efektívna komunikácia“.
Viac informácií na stránke:
http://www.minedu.sk/v-sutazi-narodneho-projektu-ziaci-prejavili-invenciu-ktora-dospelym-chyba/