Projektové vyučovanie v 1. B triede
Učiteľ má v súčasnosti oveľa náročnejšiu úlohu v motivovaní žiaka, keďže už nie je pre neho jediným nositeľom nových informácií a často si kladie otázky:
- Ako motivovať žiaka?
- Ako riadiť a usmerňovať edukačný proces tak, aby daná téma zaujala žiakov a oni boli jeho aktívnymi účastníkmi?
- Ako prepojiť danú tému so životom, a tak získať pozornosť žiakov?
Jednou z možností ako motivovať súčasného žiaka je projektové vyučovanie.
V 1. B triede počas 2 dní prebiehalo projektové vyučovanie Písmená v meste.
Cieľom projektu bolo zábavným spôsobom zopakovať písmená A, M, E, L. Upevniť čítanie a písanie slabík, slov a viet. Zopakovať si učivo z prvouky Zmysly a z matematiky sčítanie a odčítanie do 6.
Celé dvojdnie bolo podporené pohybom, spevom a využitím výtvarných zručností žiakov. Žiaci si zopakovali učivo a zároveň sa zamýšľali sa nad problémovými úlohami napr.:
- Prečo sú dôležité stromy v meste ?
- Čo spravíš, ak by si sa stratil v meste ?
- Rozprávajte, prečo potrebujeme v meste oddychové zóny.
Počas dvoch dní sa prelínali predmety SJL, MAT, PVO, TEV a VYV. Žiaci si rozvíjali jazyk a komunikáciu, odbúravali komunikačnú ostýchavosť. Takisto si osvojovali aj prezentačné zručnosti. Projektové vyučovanie podporilo participáciu v edukačnom procese, prácu v tíme a upevnili sa priateľské väzby.